Al-Fatihah Zulhelmi

Berita tentang Zulhelmi dimasukkan ke wad kecemasan kerana kemalangan sampai melalui sistem pesanan ringkas seorang sahabat yang juga rakan sejawat saya. Ketika itu, saya sedang mengadakan musyawarah keluarga. Menurut sahabat saya itu, Zulhelmi dalam keadaan tidak sedarkan diri dan kritikal. Saya segera menyarung seluar. Hospital Kuala Pilah yang jaraknya kurang 15 kilometer dari rumah, segera saya tuju.

 Setibanya di sana, selain ahli keluarga yang kelihatan cukup sugul, beberapa orang guru sudah pun berkumpul. Pelbagai informasi tentang kemalangan mula menghujani deria pendengaran. Ringkasnya, Zulhelmi kemalangan ketika hari hampir Maghrib. Motosikal yang dipandunya hilang kawalan, lantas merempuh tiang elektrik di tepi jalan. Menurut doktor yang merawat, keadaannya kritikal. Satu saluran darahnya di bahagian peha terputus menyebabkan pendarahan yang berterusan. Dalam masa yang sama, doktor menjangkakan pendarahan otak mungkin berlaku kerana darah dari hidung dan telinga tidak putus-putus mengalir keluar. 

Saya mendengar beberapa dialog yang sebenarnya sering juga saya dengar dalam drama-drama di televisyen.

 "Kami dah buat yang terbaik. Minta ahli keluarga di sini, berdoalah kepada Tuhan," begitu antara dialog doktor muda berbangsa Cina yang dapat saya rumus.

 Sesuatu segera bermain dalam fikiran saya. Adakah harapan untuk Zulhelmi semakin tipis? Pada ketika itu, saya belum berani meramal walaupun fikiran saya mula membayangkan satu berita yang menyedihkan akan sampai tidak lama lagi. Saya pulang ke rumah seusai jam berdenting dua belas kali. Akhirnya, berita yang saya jangkakan tiba juga. Berita pemergian allahyarham Zulhelmi ke perkampungan abadi sampai kepada saya satu jam kemudian.

 Sesungguhnya, allahyarham Zulhelmi hanyalah seorang pelajar di sekolah saya. Tetapi, pemergiannya cukup dirasai oleh semua khususnya para guru kerana keperibadiannya. Justeru, tidak hairanlah ramai guru menitiskan air mata ketika majils bacaan yasin yang diadakan khas untuknya. Zulhelmi bukan sahaja Ketua Pelajar di sekolah, beliau juga aktif dalam sukan sofbol dan pasukan beruniform kadet polis. Selain sifatnya yang ramah dan mesra dengan semua guru, beliau juga seorang yang tidak pernah mengatakan "tidak" jika mana-mana guru meminta pertolongannya. Kepada guru-guru lelaki, pemergiannya pasti lebih dirasai. Setiap kali, diajak untuk bermain futsal bersama para guru, beliau tidak pernah menolak. Malah, beliau yang akan menempah gelanggang futsal memandangkan rumahnya yang paling hampir.  

 Apapun, pada saya, pemergian Zulhelmi kembali membangunkan lupa dan memberikan peringatan. Kita tahu dan cukup yakin bahawa tidak ada jaminan yang muda, remaja mahupun kanak-kanak pasti terus bernafas untuk sehari lagi. Kita percaya bahawa hidup mati manusia ditentukan oleh Ilahi. Begitupun, kesibukan bekerja dan bermasyarakat sering membuat kita lupa akan hakikat itu. Kematian tidak hanya menjenguk mereka yang berusia sahaja. Usia rumah hayat berbeza antara sesama kita. Hari ini mungkin Zulhelmi, esok mungkin saya atau orang lain. Yang penting ialah persiapan yang kita sediakan sebelum mati menutup kesempatan itu. 

Al-Fatihah.

Pintaku Padamu

...

kalau esok jua hidup dijenguk kematian
usah ditangisi sepinya tanah kelahiran
nyanyikan lagu perindu ke wajah tuhan
tanda hatimu setia dlm usia pengorbanan

tau-taulah di bintang satu
di hari hidup kita mengejar bahagia dalam sengsara
di hari mati kita mengira pahala dan dosa

(Dharmawijaya,1963)

Umbara Sastera 5 dan Kenduri Bahasa

20/10/2010

Alhamdulillah, akhirnya Umbara Sastera 5 tiba ke Juasseh. Bersyukur juga kerana kedua-dua tokoh yang dijemput dapat melapangkan sedikit masa untuk berkongsi wacana ilmu dengan anak-anak di sini. Walaupun program ini serba ringkas tetapi buat saya, program ini cukup bermakna. Hal ini dikatakan demikian kerana program ini bukan sekadar program yang dirancang untuk memenuhi waktu senggang pelajar lepasan PMR, tetapi juga merupakan program yang tercatat dalam diari tahunan PEN. Beberapa bulan belakangan ini sesudah dilantik sebagai AJK PEN, saya sering tertanya-tanya apakah sumbangan yang boleh saya berikan kepada persatuan? Adakah sekadar menghadiri mesyuarat dan menempel-nempel dalam program yang dianjurkan? Setakat ini, itulah sahaja yang dapat saya lakukan. Justeru, apabila dapat menyelaraskan sendiri program Umbara Sastera ini, saya rasa cukup lapang. Sekurang-kurangnya saya sudah ada sesuatu biarpun mungkin kecil pada mata orang.

Nisah Haron dan Amiza Khusyri bukanlah nama yang asing apabila memperkatakan kesusasteraan nasional. Begitu pun, untuk pelajar-pelajar saya (malah dalam kalangan guru) tidak putus-putus bertanya tentang tokoh yang saya jemput. Siapa? Penulis ke? Pelik juga. Jika Amiza mungkin, kerana ini pertama kali beliau tiba di SMK Juasseh (walaupun menurutnya, beliau sering singgah membeli air batu di kedai depan sekolah kerana rumah mentuanya di sekitar Juasseh). Bagaimana pula dengan Nisah? Nisah sudah pernah tiba ke sini dua tahun lepas. Cepatnya mereka lupa. Tetapi itulah lumrah. Apa sangatlah status seorang penulis jika dibandingkan dengan tokoh politik mahupun selebriti hiburan, walaupun sumbangannya cukup besar dalam pembangunan minda dan jiwa. (Barangkali kerana itu juga, wartawan surat khabar yang saya jemput tidak nampak batang hidungnya. Apa sangatlah nilai berita program kesusasteraan.)

Nisah Haron seperti selalu membawakan ceramah tentang teknik dan kreativiti menulis. Bagaimanapun, apa yang saya harapkan ialah kehadiran Nisah Haron akan membuka mata pelajar-pelajar saya (juga guru-guru dan pentadbir) khususnya beraliran sains, seorang penulis tidak semestinya mengambil subjek Kesusasteraan Melayu untuk menjadi penulis. Malah sebenarnya mereka yang dari aliran sains yang lebih ramai mewarnai dunia kesusasteraan tanah air. Hal ini demikian kerana mereka memenuhi syarat-syarat untuk menjadi penulis yang baik. Antara syarat yang penting tentunya rajin membaca, bijaksana dan, berilmu.

Pengalaman saya sendiri, karya pelajar yang saya kirim ke mana-mana penerbitan datangnya daripada pelajar-pelajar aliran sains yang berminat menulis. Pelajar subjek Kesusasteraan Melayu yang saya ajar selalunya tidak mampu menghasilkan sebuah karya yang baik. Saya tidak salahkan mereka. Walaupun mereka menekuni subjek ini selama dua tahun, mereka gagal lahir sebagai penulis. Ini tentunya berkait rapat dengan kegagalan memenuhi syarat-syarat yang saya sebutkan tadi. Oleh sebab itu, saya rasa cukup terpukul apabila pelajar-pelajar tingkatan 4 aliran sains di sekolah ini dikecualikan daripada program ini dengan alasan ini urusan orang sastera. Saya tidak mengharapkan 120 audiens akan menjadi penulis. Tetapi saya mengharapkan akan muncul satu atau dua penulis yang baik dan prolifik dan selebihnya akan menjadi peminat dan pembaca karya kesusasteraan yang tekal. Insya Allah.

Amiza hadir dengan slot motivasi dan dakwah dalam penulisan. Bagaimanapun, beliau merasakan tajuk itu cukup berat untuk mereka yang belum bergelar penulis. Justeru, beliau lebih menumpukan ceramah tentang kepentingan hidup atas landasan agama dalam kalangan remaja. Ternyata motivasi Amiza benar-benar menyentap emosi khalayak, sesuailah dengan latar belakang beliau. Kehadiran Amiza juga saya harapkan dapat memberikan impak yang sama seperti kehadiran Nisah. Amiza lepasan Universiti Al-Azhar dan tebal dengan selimaut agamanya. Seperti juga Zaid Akhtar, Amiza juga menjuarai cerita-cerita yang berkisar di seputar kehidupan remaja atas landasan syariah tetapi diadun dengan plot yang dramatik serta bahasa yang cukup kreatif. Saya ingin membuktikan kepada pelajar bahawa menulis juga satu ibadah dan bukan sekadar pekerjaan main-main dan 'jiwang-jiwang'. Saya ingin mereka tahu bahawa kesusasteraan atau lebih tepatnya persuratan adalah karya-karya yang dihasilkan oleh penulis seperti ini dan bukannya seperti novel-novel popular dan picisan yang berlambakan di mana-mana.

Kehadiran Nisah Haron dan Amiza tentunya sedikit banyak meninggalkan impak kepada pelajar SMK Juasseh. Seperti selalu, novel Nisah lebih separuh terjual dan ramai juga meminta saya mendapatkan novel Amiza "Menjadi Bintang". Justeru, besar harapan warga Juasseh, kedua-dua tokoh ini tidak jemu untuk menuangkan ilmu dan pengalaman mereka sekali lagi pada masa-masa akan datang.

Untuk Nisah Haron dan Amiza, 'terima kasih daun keladi, tanda kasih datanglah lagi'.


23/10/2010

Saya hadir ke Homestay Lonek dalam keadaan yang tidak cukup selesa. Selain selesema yang menyumbat hidung, batuk yang bersarang di dada turut menyumbang kepada ketidakselesaan itu. Saya hampir sahaja menelefon sdr Azman Khurawi yang menjadi penyelaras program Kenduri Bahasa di Lonek untuk memaklumkan penarikan diri saya. Bagaimanapun, sdr Abdullah AR terlebih dahulu menghantar sistem pesanan ringkas mengatakan beliau terpaksa menarik diri daripada menjadi salah seorang deklamator pada malam tersebut kerana abangnya sedang sakit kuat di Hospital Seremban. Mendengar itu, saya terus membatalkan hasrat dan reda dengan segala kemungkinan. Tambahan pula, Puan Nisah Haron dan Datin Sabariah sudah menggalaskan pada pundak saya amanah dan tanggungjawab yang diserahkan kepada PEN oleh pihak DBP.

Buat seketika, saya menjadi pencinta air suam yang setia.

Alhamdulillah, segalanya berjalan lancar. Apa yang saya takuti, tidak menjadi kenyataan pada malam itu. Rasanya, saya dan Mya Marja yang mewakili PEN dalam persembahan deklamasi puisi sudah memberikan yang terbaik. Terima kasih yang tidak terhingga kepada jawatankuasa program, khususnya sdr Azman Khurawi yang menyediakan segala keperluan dan memenuhi apa sahaja permintaan kami. Ternyata tenaga produksi yang mantap menjadi nadi kepada kelancaran program pada malam tersebut.

Program Kenduri Bahasa merupakan penutup kepada Bulan Bahasa Kebangsaan (BBK) peringkat Negeri Sembilan. Pembukaan program ini berlangsung di Seremban. Barangkali, pemilihan Lonek sebagai tuan rumah untuk acara penutupan merupakan satu kelainan yang ingin dibuat pada tahun ini. Langkah ini merupakan suatu harus dipuji. Sesekali, biarlah masyarakat desa dan luar bandar pula mendapat peluang menunjukkan rasa cinta mereka kepada bahasa ibunda.

- Maaf tidak dapat menyertakan gambar untuk kedua-dua program. Seminggu dua ni, internet benar-benar meragam. Proses muat naik gambar menjadi cukup susah sekali.

Pascabelanjawan

     Ketika PM membentangkan Belanjawan 2011, saya sedang menguruskan beberapa perkara sehingga tidak sempat untuk duduk menghadap televisyen dan menguliti setiap butir-butir harapan masa hadapan yang dijanjikan oleh kerajaan. Cuma pada sebelah malamnya, dapat jugalah saya menatap intipati dan perkara-perkara penting yang dirumuskan oleh salah sebuah stesen televisyen swasta. Bagi seorang guru, biasanya yang akan diberikan perhatian ialah isu yang berkaitan dengan profesion keguruan dan juga penjawat awam.
Tatkala mendengar ihsan kerajaan untuk memberikan cuti bersalin selama 90 hari kepada kakitangan wanita bagi membolehkan mereka mempunyai lebih masa untuk bersama-sama anak/bayi, saya segera memanggil isteri.

     Kata saya,"Nampaknya anak kelima nanti, cuti sakanlah Ummi,". Isteri saya yang pada mulanya terpinga-pinga akhirnya faham seusai mendapat penerangan. Isteri saya yang sememangya tidak begitu ambil pusing hal semasa dalam negara (apa lagi isu-isu global), sekadar mengucapkan "Alhamdulillah', sedikit tersenyum lalu kembali menyambung urusan dapurnya yang tidak kunjung usai.

     Hanya pada keesokannya, baharulah saya mendapat keterangan yang lebih terperinci tentang cuti tersebut menerusi salah sebuah akhbar arus perdana. Apa yang tidak disebutkan pada malamnya ialah cuti maksimum 300 hari sepanjang perkhidmatan untuk ibu bersalin kekal. Hal ini bermakna, isteri saya kekal bercuti 60 hari sahaja untuk kelahiran seterusnya. Justeru, tidak ada apa-apa yang berubah. Apabila saya menerangkannya semula kepada isteri, dia masih lagi tersenyum. 

     "Dua bulan pun OK," katanya. Saya sekadar mencebik. 

     Selain itu, saya tertunggu-tunggu juga ada 'sesuatu' diberikan oleh kerajaan kepada guru-guru yang mempunyai sarjana ataupun PHD. Bagaimanapun, nampaknya buat masa ini kerajaan masih belum melihat ada kepentingan untuk memberikan 'sesuatu' itu. Barangkali, guru-guru yang menyambung pengajian ke peringkat-peringkat tersebut, akan mengutarakan soal penat lelah belajar, soal menyahut dasar kerajaan untuk mempertingkat kemahiran dan pengetahuan, dan sebagainya. Begitupun barangkali, pihak kerajaan juga akan menghujahkan bahawa itu adalah pilihan sendiri. Malah, sudah disebut dalam perjanjian sebelum melanjutkan pelajaran, tidak ada janji untuk menerima 'sesuatu' itu. Justeru, tidak perlu diperdebatkan.

     Tentang bonus, saya memang tidak berasa perit dan terpukul apabila PM hanya mengumumkan bantuan khas dan bukannya bonus sebulan atau dua bulan gaji kepada penjawat awam. Hal ini dikatakan demikian kerana saya sedari awal sudah cukup yakin bahawa kerajaan tidak akan memberikannya. Barangkali yang akan makan hati ialah sahabat-sahabat yang sudah memikirkan bonus sejak seminggu lalu dan menjadikannya sebagai bahan cerita ketika sarapan atau kudapan (melupai sejenak hal-hal politik yang semakin menjengkelkan).

Saya cukup yakin bahawa kerajaan tidak akan memberikan bonus kerana masanya belum sesuai untuk tujuan itu. Sampai ketika yang sesuai nanti, insya Allah penjawat awam pasti akan tersenyum lebar. 

 Pun begitu, terima kasih PM dengan sagu hati RM500. Campur yang sebelum ini sudah jadi RM1000. OK le tu.  

Ziarah Sejarah

Mungkin belum terlewat untuk mengucapkan salam idulfitri walaupun sinar kemeriahannya semakin malap memandangkan sambutannya sudah menjangkaui separuh bulan Syawal. Buat pertama kalinya pada sambutan kali ini, saya membawa seisi keluarga untuk menziarahi makam Tuan Guru Syeikh Abu Kassim di Kg. Sungai Bil di Perak. Sebenarnya, program ziarah ini diadakan saban tahun dan masyarakat Mandailing dari ketiga-tiga penempatan di Negeri Sembilan pastinya menyewa dua hingga tiga bas untuk beramai-ramai ke sana. Saya memilih untuk menaiki kereta kerana mempunyai agenda sendiri.
 Mengikut sejarahnya, Kg. Sungai Bil adalah petempatan terawal masyarakat Mandailing yang datang ke Tanah Melayu pada era Perang Indonesia – Belanda. Ketika inilah, Tuan Guru Syeikh Abu Kassim menjadi teraju dalam segala hal. Beliau yang sudah dianggap ulama' oleh masyarakat Mandailing bukan sahaja menjadi rujukan dalam hal-hal agama, malah diangkat sebagai pemimpin utama ketika itu. Jasa dan sumbangannya dalam memperkukuhkan pengetahuan agama masyarakat Mandailing cukup besar. Al-Fatihah untuk beliau.

Hanya kemudiannya, sebahagian daripada masyarakat Mandailing ini berhijrah ke beberapa penempatan di Negeri Sembilan sebelum menjadi pemastautin tetap di Kuala Pilah dan Jelebu. Bagi mengelakkan golongan yang berhijrah hidup tanpa arah seperti anak ayam kehilangan ibu, Tuan Guru Syeikh Abu Kassim mengarahkan anak murid yang juga anak angkatnya, Tuan Guru Syeikh Ahmad menjadi ketua di petempatan baru ini. Tuan Guru Syeikh Ahmad dimakamkan di Kg. Kerangai Jelebu. 

Malangnya, walaupun Kg. Sungai Bil menjadi petempatan terawal, perkembangan di sana agak berbeza dengan masyarakat Mandailing di Negeri Sembilan. Khabarnya, penggunaan bahasa Mandailing itu sendiri kian pupus di sana. Hanya beberapa orang tua sahaja yang masih mampu berbahasa Mandailing. Itupun, mereka tidak mengamalkannya lagi. Golongan dewasa apatah lagi generasi belia dan ke bawah bukan sahaja tidak mampu bertutur malah tidak faham apabila diajak berbicara dalam bahasa Mandailing. Cuma, yang saya kurang pasti adalah sambutan keraian seperti kenduri-kendara atau acara keagamaan, masihkah mengekalkan keunikan sambutan Mandailing ataupun tidak.

Di Jelebu dan Kuala Pilah, alhamdulillah, walaupun diasak dengan arus kemodenan dan percampuran dengan dunia luar, sekurang-kurangnya penggunaan bahasa Mandaling dalam kalangan masyarakat masih dikekalkan. Malah, dalam kalangan kanak-kanak yang masih menetap di kampung juga, mereka mampu bertutur dengan fasih. Begitu juga dengan sambutan keraian yang masih mengekalkan keunikan bangsa Mandailing. Begitupun, secara jujur saya katakan, tindakan masih perlu dilakukan kerana belakangan ini, Sungai Bil nampaknya mula menular ke perkampungan Mandailing di sini. 

Kembali kepada cerita ziarah, satu yang jarang dilepaskan apabila berziarah ke Perak ialah singgah membasahkan badan di Sungai Bil. Di sini pemandangannya masih lagi asli, selain kedinginan airnya yang mampu menggigilkan seluruh badan. Insya Allah, ada kelapangan, Sungai Bil kami akan datang lagi.

Merdekalah Aduhai Diri!

Salam merdeka untuk semua rakyat Malaysia tanpa mengira apa bangsa, agama, dan warna kulit anda. Sedar atau tidak (tapi rasanya memang ramai yang tidak sedar diri), sambutan kali ini sudah menginjak setapak lagi iaitu sambutan kali ke-53. Melihat pada angka yang sudah melimpasi separuh abad itu seharusnya seluruh warga yang mengaku Malaysia ini adalah tanah tumpah darah, mampu untuk bersifat matang dan hidup harmoni seperti sebuah keluarga. Malangnya ketika kemeriahan sambutan hari bersejarah ini semakin tiba ke kemuncaknya, kita semakin diasak dengan pelbagai isu dan kontroversi yang pada saya meruncingkan, khususnya dalam membicarakan soal-soal hubungan kaum di negara ini.

Apa yang membimbangkan sekarang pada saya, bukanlah ancaman penjajah dari luar. Baik Barat, negara berjiran, dan termasuk juga Indonesia yang segelintir rakyatnya mahu menakluk Kuala Lumpur sebagai wilayah ke-34 kononnya, semuanya mampu kita tangani asalkan perpaduan dalam kalangan rakyat mampu kita kekalkan. Pada saya, masalah kita sekarang ialah rakyat kita sendiri yang tidak sudah-sudah membangkitkan isu-isu sensitif dengan alasan ingin mempertahankan hak kaum masing-masing. Semua kaum ada hak dalam negara ini kerana kita adalah warganegara Malaysia. Kita hidup harmoni selama ini kerana kita menerima apa yang telah dipersetujui bersama sebelum perisytiharan kemerdekaan dilakukan. Justeru, jawapannya mudah. Untuk kembali ke era gemilang itu, baik Melayu, Cina, India, Kadazan, Orang Asli, Iban, dan lain-lain kita harus berhenti meminta yang bukan-bukan dan dalam masa yang sama membakar emosi dan perasaan orang lain. 

Harap-harap selepas ini, tidak ada lagilah muncul pengetua-pengetua yang bercakap lepas dan kasar. Juga janganlah ada Namewee lain yang timbul dan kemudian bercakap keras dan lucah. Saya sendiri belum puas untuk tidur lena dalam negara yang cukup aman ini. Apatah lagi, anak-anak saya. Berikanlah kami dan juga diri anda sendiri peluang!

 

Langkap yang Mengakrab

Kata pujangga, sekeping gambar bisa memberikan seribu cerita. Justeru, kali ini biarlah gambar sahaja yang berbicara.

LANGKAP SENANTIASA MENGHADIRKAN WARNA CERIA

Mambaco Kayat: Sisi Lain Sambutan Isra' Mikraj

     Sesungguhnya apabila kita membicarakan sambutan Isra' dan Mikraj, pasti ia ditandai oleh pelbagai ceramah yang diadakan di merata-rata tempat dan disampaikan oleh tokoh-tokoh agama yang berwibawa. Bagaimanapun, bagi masyarakat Mandailing di Kg. Baru Lanjut Manis (juga di Kg. Kerangai dan Kg. Tambahtin, Jelebu), sambutannya unik sekali. Saya tidak begitu pasti dengan masyarakat Mandailing di Selangor dan Perak, tetapi di sini Israk dan Mikraj (juga Maulidur Rasul), penghayatan dibuat dalam bentuk bacaan syair. 

     Bacaan syair dialunkan selama 3 malam berturut-turut. Syair yang dibacakan ialah "Syair Tarikh Peranakan Nabi" dan "Kisah Isra' Mikraj". Kedua-duanya ditulis dengan menggunakan tulisan jawi. Menurut prakata syair seperti yang terdapat pada muka hadapan buku (tetapi saya hanya memperoleh salinan fotokopinya sahaja) "Syair Tarikh Peranakan Nabi" diterjemahkan daripada kitab berbahasa Arab (tidak dinyatakan siapa pengarangnya) oleh Syeikh Muda Negeri Minangkabau. Bahasa yang digunakan ialah bahasa Melayu Minangkabau. Buku ini diterbitkan oleh Kedai Buku H. Abdullah B. M. Noordin Arrawi yang terletak di Pulau Pinang. Walaupun tarikh penerbitan tidak dinyatakan tetapi tarikh syair selesai diterjemahkan disebutkan dalam syair iaitu 4 Likur Zulhijjah 1345H.

     Manakala, syair "Kisah Isra' Mikraj" diyakini (walaupun tidak dinyatakan) dikarang oleh Tuan Guru bagi masyarakat Mandailing yang berhijrah dari Indonesia ke Perak iaitu Tuan Guru Syeikh Abu Kassim. Beliau kemudiannya mempunyai seorang anak murid iaitu Syeikh Ahmad yang menjadi guru agama untuk masyarakat Mandailing yang berhijrah ke beberapa penempatan di Negeri Sembilan. Syair ini mula ditulis pada 1325H (1925M) tetapi tidak dinyatakan tahun selesai dikarang.

     Syair ini dibacakan mengikut turutannya. Pada malam pertama, kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW akan diperdengarkan. Berikut antara contoh rangkap yang menceritakan kisah kelahiran baginda.

Sembilan bulan bilangan hatam
Hampirlah zahir junjungan alam
Datanglah Isa anak Mariam
Memujuk Aminah memberi faham

Wahai Aminah bonda Muhammad
Anak di rahim banyak mukjizat
Syafaat nan banyak hari kiamat
Sekalian umatnya mendapat pangkat

Muhammad Aminullah martabatnya tinggi
Itulah rasul hatamun nabi
Nabi akhir zaman sudah terjali
Siapa menyalahi mendapat rugi

Pada malam kedua, syair Isra' Mikraj pula diperdengarkan. 

Wahai saudara taulan sahabat
Banyaklah misal jadi ibarat
Semua itu menyalahi adat
Dijadikan Allah Holikul Umat

Suatu misal dijadikan Tuhan
Baharu sebentar Nabi berjalan
Bertemu kaum bertanam tanaman
Sangat menjadi rupa kelihatan

Tanaman itu lain sekali
Tiap-tiap disabit tumbuhlah ganti
Seperti dahulu sangat menjadi
Sebentar itu sama sekali

     Pada malam terakhir, cerita tentang kewafatan Rasulullah pula dihidangkan untuk dikongsi bersama-sama semua yang hadir (maaf kerana tidak dapat menyertakan contoh). 

Golongan tua dan muda turut hadir menghayati syair Isra' Mikraj

Hidangan yang dibawa sebagai santapan 

     Selain mendengar syair yang disusun dengan begitu indah sebagai halwa telinga, Mambaco Kayat juga sebenarnya menjadi medan membina ukhuwah sesama masyarakat kampung. Lewat program ini terserlah kejituan hubungan kekeluargaan antara setiap penduduk. Hari pertama sambutan, rewang akan diadakan di surau. Kaum ibu akan bergotong-royong memasak juadah tengah hari yang semua bahannya dibeli menggunakan wang sumbangan yang dikutip daripada masyarakat kampung beberapa hari sebelumnya. Dan pada tengah harinya, semua penduduk, baik golongan tua, muda mahupun kanak-kanak akan memenuhi surau untuk bersama-sama menikmati makanan yang disediakan. Majlis akan disudahi dengan zikir 99 nama Allah yang merupakan zikir rutin masyarakat Mandailing.

     Sebelah malamnya pula (selama 3 malam), setiap keluarga akan membawa juadah dari rumah untuk menjadi hidangan setelah usai setiap sesi bacaan syair. Pada ketika itu, puluhan jenis kuih akan dapat dijamah, kebanyakannya dibuat sendiri tetapi disebabkan oleh kekangan masa dan kesibukan tugas, ada juga yang membeli sahaja. Tetapi apa yang pasti, kuih tradisi masyarakat Mandailing iaitu "puting-puting" tidak pernah ketinggalan dalam menu juadah.

Puting-puting; kuih tradisi masyarakat Mandailing

     Sebenarnya, Mambaco Kayat hanyalah sebahagian daripada keunikan dan kelainan upacara keagamaan yang menjadi amalan masyarakat Mandailing sejak turun temurun. Jika disenaraikan, jumlahnya cukup banyak, khususnya dalam urusan maringanan (perkahwinan), mijur (cukur jambul), mamido bacaan (doa selamat), dan lain-lain. Oleh sebab itu, dari dahulu hingga sekarang, dan Insya Allah sampai bila-bila, saya cukup berbangga dilahirkan sebagai ANAK MANDAILING.  



p/s – Program sebegini sebenarnya menunjukkan kerelevanan karya sastera dalam mengembangkan dakwah. Oleh sebab itu, kita sering menemukan ulama terdahulu yang turut mahir menulis karya kreatif dan menjadikannya sebagai satu alat dalam penyebaran dakwah Islamiyah. 

Sotong, Bola, dan Ramalan

     Akhirnya Sotong bernama Paul di Jerman menutup tilikan terakhirnya sempena Piala Dunia 2010 sekali lagi dengan ramalan tepat. Kali ini, sotong kurita ini memilih Sepanyol sebagai juara dan KEBETULANNYA, Sepanyol berjaya membenam cabaran Belanda pada perlawanan akhir. Ini bermakna, Paul telah berjaya membuat ramalan 100% tepat sepanjang kempen Piala Dunia kali ini. Maka sudah pasti ramai kaki judi memilih pasukan sama seperti yang diramal oleh Paul. Saya secara peribadi berharap Belanda akan menang sekaligus menghapuskan kepercayaan masyarakat tentang ketepatan ramalan Paul yang tidak berakal itu. Bagaimanapun, ketentuan Allah menentukan Sepanyol terpilih sebagai juara. Barangkali, Allah sekali lagi ingin melihat keimanan para hamba-Nya.

     Bagi umat Islam, kita sebenarnya perlu berhati-hati apabila memperkatakan ketepatan ramalan sotong tidak berakal ini. Apa yang sering didengar seusai sesuatu perlawanan ialah, "hebat betul si kurita ini", "kan betul kata si sotong tu", dan sebagainya. Mungkin secara tidak sedar ketika kita mengagumi kehebatan ramalannya, ada iktikad, perkataan, dan perbuatan kita yang boleh membawa kepada syirik ataupun khurafat. Minta dijauhkan. 

     Masalah kita di sini ialah liputan berlebihan yang diberikan oleh media massa dan elektronik tempatan sehingga rakyat kita senantiasa tertunggu-tunggu ramalan yang akan dibuat oleh Paul (malah kadang-kadang rasa memualkan apabila ada surat khabar yang tidak sudah-sudah bercakap tentang Paul tetapi dalam masa yang sama menyiarkan pandangan tokoh agama tentang hukum mempercayai ramalan). Sehingga kadang-kadang, ada ulasan yang dibuat oleh pengacara telivisyen dan juga pengulas bola sepak tempatan, seperti sudah mengagumi kehebatan binatang tidak sekolah ini. Sekadar contoh, ada pengulas yang menyebut, "mungkinkah suratan atau kebetulan?" dan penyampai berita yang menyebut, "sotong Paul yang bijak meramalkan". Mungkin luahan itu spontan tetapi perlu diingat kembali syirik itu boleh berlaku melalui iktikad, perkataan, dan perbuatan.

     Satu yang jarang diperkatakan, sebenarnya Paul sudah mula membuat ramalan sejak Euro 2008 lagi. Pada ketika itu, Paul hanya dapat meramal dengan tepat 4 daripada 6 perlawanan. Tidak pula orang menghebohkan kegagalan Paul meneka dengan tepat.

p/s - Kadang-kadang kita menjadi hairan apabila manusia yang berakal boleh mempercayai kata-kata binatang yang tidak berakal. Apabila memperkatakan ini, saya segera teringat tentang satu cerpen tulisan Muhammad Isa al-Jambuly bertajuk "Seekor Manusia Seorang Binatang". Walaupun kisahnya tentang binatang yang lebih sayangkan anak berbanding manusia, tetapi mungkin tajuk itu sesuai dengan konteks sotong ini.

 

Khabar

Hujung minggu yang lepas, saya mencuri masa di tengah-tengah kesibukan program sekolah dan belia untuk menghadiri mesyuarat AJK PEN di rumah Pn. Mahaya di Paroi. Rasanya kali terakhir bertemu dengan rakan-rakan PEN ialah pada program Titipan Za'ba beberapa bulan yang lepas. Selepas itu ada beberapa program PEN yang gagal saya hadiri kerana pertindihan dengan agenda lain yang memerlukan kehadiran dan komitmen saya. Ini juga mesyuarat pertama selepas kepulangan sementara Pn. Mahaya dari Jepun. 

       Ketika bergebang santai seusai Pn. Mahaya menangguhkan mesyuarat, saya diberitahu oleh Pn. Nisah tentang bayi lelaki Zaid Akhtar yang baharu sahaja meninggal dunia dalam kandungan ibunya. Keadaaan isteri Zaid yang bermasalah dengan kandungannya sememangnya sudah saya maklumi selepas menekuni blog Zaid minggu sudah. Saya ingin mengambil kesempatan ini ntuk mengucapkan takziah kepada Zaid. Saya berharap dia akan redha dengan qada' dan qadar Allah. Insya Allah segala musibah itu ada rahmat di sebaliknya. Apa yang lebih pasti, Allah menduga hamba-Nya yang mampu menangani segala dugaan dan musibah itu. 

     Sementara itu, tahniah pula buat Pn. Nisah kerana akan kembali menjadi mahasiswa (mahasitua?) awal Julai ini. Beliau akan mengambil Sarjana kedua dan kali ini dalam bidang persuratan Melayu. Semoga kesungguhan dan sikap tidak pernah jemu memburu ilmu yang ada pada beliau akan 'berjangkit' kepada saya. Dalam banyak perkara, sememangnya Pn. Nisah seorang yang cukup saya kagumi. Saya mendoakan kejayaan beliau dalam apa juga tajuk dan bidang yang akan beliau pilih untuk penulisan sarjananya nanti. 

      Saya juga ingin mengucapkan selamat berangkat semula ke Jepun kepada Pn. Mahaya yang akan berlepas ke negara matahari terbit itu sekali lagi, juga awal Julai ini. Barangkali, dalam masa yang terdekat, kita akan dapat menikmati sajak beliau yang beraroma 'Jepun' tersiar dalam mana-mana penerbitan. Insya Allah.  

Rumah Perkahwinan

Biarpun wisel separuh masa pertama persekolahan belum lagi ditiupkan, "demam" walimatul urus sudah mula menyerang. Hujung minggu ini sahaja, saya sempat menghadiri tiga majlis walimah yang melibatkan saudara dan kenalan. Satu daripadanya perkahwinan rafik dan juga teman seprofesion, Sdr Hasnol Esham. Tahniah dan selamat pengantin baru. Semoga hubungan yang suci dan tulus ini kekal sehingga ke syurga. Insya Allah.

Selamat melangkah ke rumah perkahwinan

Antara rafik yang sempat singgah meraikan hari bahagia kedua-dua mempelai

Pengantin lama yang kembali memugar cinta di pelamin masa

RUMAH PERKAHWINAN
 
Kau akhirnya menemui rumah perkahwinan
setelah sekian lama berkelana mencarinya
rumah perkahwinan yang kauteduhi
 sendinya tiang cinta ranum
 dindingnya papan kejujuran
 bumbungnya atap tanggungjawab
 pelantarnya lantai kasih sayang
 
Rumah perkahwinan ini sahabat
tak selamanya agam tersergam
barangkali suatu masa
 badai khianat bisa meruntuhkan ruang
 ribut masalah bisa menerbangkan bumbung
 taufan amarah bisa melanggar dinding 
 banjir fitnah bisa memecahkan lantai
 
Tapi, usah kausimpan ragu di rak fikirmu
kerana inilah rencah cabaran
sebuah rumah perkahwinan
tukangilah dengan sebenar sungguh
agar binaanya kembali teguh
 
Sahabat
rumah perkahwinan adalah syurga
di dunia, tiada lagi yang sepertinya.

Judi Bola

Setiap gol adalah duit untuk pencacai dan tahi judi

sumber: www.zimbio.com/Indonesian%2Blang...icles/33

Kedatangan Bola Sepak Piala Dunia 2010 di Afrika Selatan sememangnya ditunggu-tunggu dengan penuh ghairah dan teruja. Barangkali, pada edisi kali ini jumlah peminatnya akan bertambah sekali ganda sekiranya tiada keputusan sebaliknya pada saat-saat akhir tentang langkah kerajaan meluluskan lesen judi bola untuk pertandingan pada tahun ini. Hal ini bermakna, kita bukan sahaja boleh menonton dan menyokong pasukan impian kita, tetapi dalam masa yang sama mempertaruhkan wang kita secara 'halal' dalam setiap pertandingan. Biasalah adat berjudi, waima 'halal' mahupun 'haram'; ada nasib untung, takda nasib bungkus. Tetapi, untuk umat Islam, percaya dan yakinlah, tidak ada istilah untung untuk pencacai dan tahi judi.

Suka saya menegaskan di sini – walaupun yakin kepimpinan negara tidak akan membaca blog saya – sebagai seorang Islam dan warganegara yang waras, saya menentang sekeras-kerasnya jika kerajaan meneruskan hasrat memberikan kelulusan lesen judi ini. Cukup-cukuplah dengan lesen sedia ada yang sudah tidak boleh (?) dihapuskan memandangkan 'sumbangannya' yang cukup besar untuk ekonomi negara.

Pada ketika ini, semua mata tertumpu dan ternanti-nanti kalau-kalau ada keputusan drastik membatalkan terbit daripada mulut PM. Malangnya, ketika Piala Dunia sudah diambang pembukaannya, PM yang kita kasihi masih lagi mengunci rapat mulutnya. Tiba-tiba yang terpacul ialah ;

KERAJAAN SETUJU UNTUK MEMINDAHKAN

STESEN KTMB TANJONG PAGAR KE WOODLANDS

PM Malaysia dan Singapura akhirnya menemui jalan penyelesaian yang khabarnya menguntungkan kedua-dua negara. Harap-harap begitulah 

sumber: http://mstar.com.my/

Hadiah Ilmu dan Pengalaman

Tahniah kepada anak Babah kerana masih mampu membuat persembahan terbaik walaupun suaranya sering disekat oleh selesema dan batuk yang mengganggu. Ternyata hadiah yang paling berharga kali ini bukanlah plak kenangan atau sijil ingatan tetapi ilmu dan pengalaman yang mampu diguna pakai sampai bila-bila.

Durrotun Nasihah, jangan hanya menghafaz untuk pertandingan. Lepas ini hafazan perlu diteruskan, malah harus ditambah jumlah bilangannya. 

Maaf, gambar oleh jurukamera amatur

Yang Bernama Guru

Yang Bernama Guru

Seorang guru dengan kapur ilmu
acap sudah menuliskan kejayaan
di papan kehidupan berlaksa pelajar
walau berdekad usianya lunas di medan ini
dia tidak sekali mengungkap jemu
tugasku belum sempurna, katanya 
selagi jarum hayat belum berhenti
selagi roh belum dijemput pergi.

Guru itu profesionnya pelbagai
mengajar itu tugas hakiki
tapi, dia juga peguam yang petah lidah
bijak tindak mematah setiap helah
dia polis yang mesra tetapi tegas
kala disiplin di luar batas waras
dia doktor yang lengkap beg rawatan
kaunter ubatan sifar bayaran
dia pegawai bank yang baik hati
menghulur simpati dari kocek sendiri
malah, dia tidak silu memesrai penyapu
tatkala kelasnya dipenuhi debu.

Guru itu masih berjawatan lama di sekolah lama
sedang doktor yang dilentur sudah menerima pesakitnya
peguam yang ditatih sudah memenangi kesnya
politikus yang dipimpin sudah menduduki kerusinya
usahawan yang diasuh sudah berbuah untungnya

Guru itu ketika ditanya
ada bekas pelajar menjengukmu?
jawabnya sembari senyum penuh makna
mendidik itu tanggungjawab rasmi dan bergaji
jadi, apa perlu mereka ke sini.

SELAMAT HARI GURU UNTUK SEMUA GURU DI MALAYSIA DAN GURU-GURU YANG TELAH BERJASA SEHINGGA MELAHIRKAN SEMUA GURU YANG ADA SEKARANG.

Sejarah 1992: Mampukah Diulangi?

Mampukah sejarah 1992 berulang?

Kemenangan 3 – 2 pasukan Jepun ke atas pasukan Piala Thomas negara seolah-olah mengiakan pandangan umum sebelum ini, iaitu hanya Datuk Lee Chong Wei dan pasangan Koo-Tan mampu menyumbang mata untuk negara. Walaupun kita bermula agak baik dengan mendahului 2 – 0, tetapi kita gagal mencuri satu kemenangan dari 3 perlawanan terakhir. Saya sebagai peminat paling kecewa apabila bergu kedua Farizuan – Zakri dan perseorangan ketiga Hafiz gagal memenuhi harapan seluruh peminat untuk sekurang-kurangnya memberikan satu mata untuk negara. Walaupun kita tetap berjaya ke suku akhir sebagai naib johan kumpulan, tetapi rasanya dengan persembahan pembukaan yang ditunjukkan, minta maaf, saya terpaksa katakan, kita mungkin sekali lagi akan berputih mata (harap-harap saya salah). Kita baharu berhadapan dengan Jepun, belum lagi gergasi badminton lain seperti China dan Indonesia.

Saya juga turut kecewa dengan sikap Farizuan yang gagal mengawal emosi apabila dihujani cemuhan penyokong sendiri. Nampaknya, kem yang dibuat selama berminggu-minggu (antaranya turut menekankan ketahanan mental) untuk pasukan badminton negara, gagal membentuk sahsiah dan ketahanana mental pemain-pemain kita. Saya terfikir bagaimana pula agaknya, jika beliau berhadapan dengan penyokong Indonesia di Istora Senayan. 

Farizuan perlu  belajar mengawal emosi jika ingin sebaris

dengan pemain handalan dunia yang lain

Dari satu sisi, sikap penonton yang bersikap 'sokong membawa rebah' memang tidak menguntungkan. Penonton perlu bersama-sama pemain, biar dalam apa keadaan sekalipun. Begitu pun, satu hal yang perlu difikirkan juga, penonton yang sanggup mengeluarkan biaya sendiri ke stadium, pastinya inginkan persembahan terbaik daripada pasukan yang mereka sokong. Kalah atau menang, adat permainan. Bagaimanapun, kekalahan perlulah dengan sifat melawan dan bukannya bermain secara ala kadar dan sambil lewa. Sesiapa yang menonton perlawanan tersebut, pasti bersetuju bahawa dari awal lagi, tiada tanda-tanda pasukan bergu negara akan menang. Dan kesudahannya, begitulah; tewas dua set terus dengan mudah. Rasanya sudah sampai masa untuk Rexy memikirkan mempertaruhkan bergu ketiga untuk perlawanan seterusnya. Biarpun muda dan masih mentah, barangkali azam dan semangat mereka lebih baik dari yang lain-lain. 

Perlawanan penentu antara Hafiz dan Sato juga mengecewakan. Dengan jurang ranking antara kedua-duanya, selain rekod pertemuan, Hafiz seharusnya tidak mempunyai masalah meratah Sato di laman sendiri. Sekali lagi, hal sebaliknya berlaku. Hafiz sering mengeluh penonton tidak bersama-samanya menyebabkan prestasinya semakin merudum. Bagaimanapun, malam tadi jelas penonton di arena telah melupakan rentetan kedukaan yang dihadiahkan Hafiz dengan memberikan sokongan padu sehinggalah ke mata penamat. Malangnya, Hafiz sekali lagi menghadiahkan episod duka untuk penonton.

Seorang sahabat pernah meluahkan rasa hairannya, mengapa Hafiz yang suatu ketika berada di puncak dunia dengan memenangi kejohanan All England, tiba-tiba melalui episod duka dalam kerjayanya. Dia hairan mengapa begitu mendadak sekali. Saya secara berseloroh mengatakan, Hafiz selepas All England, dah pandai pakai rantai. Dia ketawa.

(Saya apabila melihat Hafiz, entah mengapa sering sahaja terbayangkan watak Syahir dalam novel Zaid Akhtar, Justeru Impian di Jaring. Entah mengapa saya rasakan Syahir itu Hafiz dan Hafiz itu Syahir, walaupun keperibadian dan sahsiah kedua-duanya jauh berbeza. Barangkali saya sangat berharap ada pemain Islam kita nanti akan tampil seperti Syahir. Dan melihat ciputan pemain Melayu yang ada, hanya Hafiz yang menonjol. Barangkali itulah sebabnya saya melihat Hafiz itu Syahir.)

Apapun yang berlaku malam tadi, pasukan negara akan tetap ke suku akhir. Kita bakal bertemu Denmark dan jika berjaya melepasi halangan penuh liku itu (tetapi menurut Rashid peluang kita cerah – harap-harap begitulah), tsunami China menanti kita. 

Pasukan badminton Malaysia, seluruh negara menantikan sentuhan magis anda!









 

Anak Juga Mengajar

Wajah anak manis saya sebelum pertandingan

Ketika satu-satunya anak perempuan saya (setakat ini) memberitahu bahawa dia akan mewakili tadikanya untuk pertandingan tilawah, saya macam tidak percaya. Katanya, dia harus menghafal surah Ar- Rahman, ayat 1 hingga 6 berserta maksudnya sekali. Apa yang mengejutkan, dia telah pun menghafaz ayat-ayat tersebut. Cuma, tajwidlah yang perlu diperbaiki. Anak perempuan saya yang berusia 5 tahun itu, jika di rumah, pengajiannya baharu setakat Iqra' 3. Tetapi dengan kaedah hafazan, dia sudah berjaya menguasainya.

Sejak itulah, dia akan mendesak saya untuk mengajarnya setiap usai sesi mengaji. Memang agak sukar memperbaiki bacaan yang salah tetapi sudah sebati di lidahnya, apatah lagi anak saya (kesemuanya) memang ada masalah dengan sebutan huruf 'R' dan kalau dalam bacaan al-Quran tentulah huruf 'RO'. Tetapi dengan kesungguhan si anak kecil ini, dia berjaya juga meminimumkan kesalahan tajwidnya. Dan, Alhamdulillah, dia akhirnya berjaya, bukan sahaja johan pada peringkat DUN, tetapi juga pada peringkat Parlimen. Pada 22/5 nanti, dia akan mewakili daerah Kuala Pilah ke pertandingan peringkat negeri di Rembau. Tahniah untuk anak kesayangan Babah, semoga kesungguhan yang ditunjukkan akan juga dipraktikkan dalam perkara-perkara lain, khususnya dalam pelajaran dan ibadah, Insya Allah.

Kesungguhan yang ditunjukkan anak-anak kita sebenarnya memberikan kita iktibar dan pengajaran. Dengan kata lain, bukan kita sahaja yang dapat memberikan ilmu dan teladan untuk anak-anak tetapi anak-anak juga memberikan kita perkara yang sama. 

Terima kasih Durrotun Nasihah, selepas 34 tahun barulah Babah berjaya menghafaz 6 ayat awal Ar-Rahman.  

 

Menerima hadiah daripada YB Dato' Roslan Yusuf

Tahniah Pasukam Pantun SMKJ

Inilah wajah srikandi SMKJ; (dari kiri) Fatin, Shahira, Hidayah, dan Zulaikha

Tahniah kepada pasukan pantun SMK Juasseh kerana berjaya mempertahankan gelaran juara Pesta Pantun Sekolah-sekolah Daerah Kuala Pilah untuk kali yang kedua. Tahniah kepada Hidayah, Shahira, Zulaikha, dan Fatin kerana berjaya mengharumkan nama sekolah sekali lagi pada tahun ini. Untuk Zulaikha, pastinya kejayaan itu lebih manis kerana beliau berjaya menggondol anugerah Pemantun Terbaik. 

Sesungguhnya, kejayaan ini tidak hadir dengan mudah. Tanpa komitmen yang tinggi dan disiplin yang mantap, belum tentu kejayaan ini akan dicapai. Terima kasih kerana sanggup mengorbankan waktu senggang setiap petang dan juga hujung minggu semata-mata memenuhi tuntutan cikgu untuk hadir latihan. Terima kasih juga kerana tidak kunjung penat menghafal puluhan pantun sehingga semuanya tepu di kepala.

Selepas ini, pertandingan peringkat negeri pula menanti anda. Sudah tentu, tuntutan pengorbanannya lebih besar. Masih sudi bersama saya?

Zulaikha sedang beraksi di pentas

Aksi di pertandingan akhir

Shahira sedang menjual pantunnya

Menerima hadiah kemenangan

Antara Boros dan Jimat

P. Kamalanathan meraikan kejayaannya di Hulu Selangor

*Dipetik daripada www.sinarharian.com.my

Tahniah kepada UBN kerana berjaya merampas kerusi P.94 dari tangan parti pemerintah di Selangor dengan majoriti yang lebih besar. Tahniah kepada P. Kamalanathan kerana berjaya melakukan apa yang GAGAL dilakukan oleh G. Palanivel pada 2008, walaupun pada dasarnya jawatan beliau dalam MIC lebih rendah daripada Timbalan Presiden parti terbesar kaum India itu. 

Untuk pihak UBN, inilah masa untuk menunaikan janji-janji pilihan raya. Rasanya jika dihitung, janji kempen yang telah dicanang di Hulu Selangor nilainya mencecah puluhan juta ringgit. Dalam pada semua kakitangan kerajaan diminta untuk berjimat cermat, kerajaan masih mampu memperuntukan sebanyak itu untuk sebuah kawasan parlimen sahaja. Begitu pun, siapalah kita untuk mempersoalkan. Sekiranya kaedah itu salah, sudah tentu SPR akan bertindak. Tetapi nampaknya, SPR tidak memberi apa-apa komen. Maknanya bolehlah tu.

Itu kemewahan di Hulu Selangor.

Ini pula dua kisah 'kecil' tentang dua orang guru yang saya yakin berlaku juga kepada guru-guru lain.

Kisah 1 - Seorang guru diminta untuk menjadi pegawai kejohanan olahraga MSSN di sebuah daerah yang jauhnya melebih 50 km dari rumah beliau. Jika sebelum ini, beliau boleh membuat tuntutan perjalanan (tercatat dalam surat lantikan), tetapi untuk tahun ini, berkemungkinan beliau harus menanggung sendiri perbelanjaan tersebut kerana tidak tercatat dalam surat lantikan bahawa beliau boleh memohon. Pegawai yang lebih atas dalam kejohanan tersebut juga tidak berani memberikan apa-apa jaminan. Begitu pun, guru yang berdedikasi dan patuh pada arahan ini, tetap juga melaksanakan tugasnya. Maka berulanglah beliau ke tempat kejohanan tersebut selama 4 hari tanpa memikirkan sama ada duit minyak yang telah didahulukannya akan dibayar semula. Dan berpanas hujanlah beliau selama 4 hari itu semata-mata untuk memenuhi arahan tersebut.

Kisah 2 - Mulai tahun ini (selaras dengan kempen penjimatan oleh kerajaan), dalam pertandingan peringkat daerah, peserta tidak perlu ke tempat pertandingan tetapi hakim akan ke setiap sekolah untuk membuat penilaian. Ini dipraktikkan untuk pertandingan yang melibatkan peserta yang ramai (tetapi yang pelik, nyanyian 'solo' juga, hakim yang datang ke sekolah, 3 orang pulak tu). Tujuannya hanya satu, mengurangkan perbelanjaan. Bagaimanapun, menurut salah seorang hakim yang ditanya, sehingga ke detik dia hadir ke sekolah untuk menilai persembahan peserta, masih belum ada hitam putih sama ada beliau boleh membuat tuntutan perjalanan atau tidak. Begitu pun, kerana arahan dan cinta akan tugas, beliau dahulukan juga duit poketnya untuk tujuan itu. Maka, keluarlah dia dari sekolah selama 3 hari dan bergerak dari satu sekolah ke satu sekolah untuk membuat penilaian yang sebenarnya tidak sampai 10 minit pun.

Kesimpulannya, rakyat keseluruhannya, jangan bimbang dengan banyaknya peruntukan dilaburkan di Hulu Selangor kerana seluruh sekolah-sekolah di Malaysia sudah mengimbanginya dengan penjimatan yang dilakukan.    

Minggu-minggu Sibuk

Assalamualaikum... 

Alhamdulillah, bertemu lagi setelah sunyi daripada perkhabaran selama lebih tiga minggu. Tiga minggu sudah saya benar-benar sibuk. Setelah berkampung di padang sekolah pagi dan petang untuk menjayakan olahraga sekolah, saya ke TMS pula membawa pelajar, juga pagi dan petang selama seminggu. Balik ke sekolah terlibat pula dengan pertandingan sofbol peringkat negeri( SMK Juasseh menjadi tuan rumah), juga seminggu. Sebab itu tiada masa untuk menulis perkara baharu di blog.

Kali ini, saya tiada subjek sebenarnya. Saya menulis untuk memaklumkan saya masih ingin berblog. Belum bosan lagi. 

Terima kasih.

Guru Itu Profesionnya Pelbagai

Guru ke pekerja kontrak sekolah?

Melihat kepada kesungguhan dan kecekalan para sahabat guru menyiapkan garisan balapan dan padang untuk kejohanan olahraga sekolah, saya tiba-tiba teringat dengan sebuah sajak yang dihasilkan ketika era sajak-sajak polos saya dahulu. Sengaja saya kategorikan sajak itu sebagai sajak polos kerana pada ketika itu saya tidak teliti dalam memilih diksi dan sering sahaja baris-baris sajak saya lewah dengan pelbagai kata yang tidak perlu (barangkali). Begitu pun, sajak itu masih mendapat tempat dalam sebuah majalah sastera untuk penulis baharu. 

Guru tua itu profesionnya pelbagai
mengajar itu tugas hakiki
tapi, dia juga peguam bijak dan bersahaja
dalam membongkar kelicikan pelajarnya
dia polis yang mesra tetapi tegas
kala disiplin semakin di luar batas
dia doktor yang lengkap beg rawatan
kaunter ubatan tanpa sebarang bayaran
dia pegawai bank yang baik hati
menghulur simpati dari kocek sendiri
malah, dia tidak silu memegang penyapu
tatkala kelasnya dipenuhi debu.

Sajak ini menyimpulkan bahawa tugas seorang guru sebenarnya bukan mudah. Guru itu boleh menjadi apa sahaja dan terpaksa membuat pelbagai kerja. Hal ini demikian kerana, tugas yang terbeban di pundak seorang guru bukan untuk mengajar semata-mata. Selain tugas pentadbiran dan pengurusan, guru itu juga perlu menjadi seorang doktor sekiranya anak muridnya tiba-tiba rebah atau pitam di tapak perhimpunan. Guru itu juga perlu menjadi polis yang tegas tatkala disiplin menjadi tidak terkawal. Malah, sebagai guru kelas, ramai guru terpaksa bersama-sama menyapu dan membersihkan kelasnya dengan anak-anak muridnya.

Begitu jugalah yang berlaku pada cuti pertengahan penggal yang baru berlalu. Guru terpaksa berkampung di sekolah hampir setiap hari mulai pagi hingga ke petang bagi menyiapkan garisan balapan untuk kejohanan olahraga sekolah. Terima kasih tidak terhingga khususnya buat "bos" Cikgu Azman, Cikgu Abdullah, Cikgu Mahathir, Cikgu Razali, Cikgu Muhriz, Cikgu Hasnol, dan Cikgu Nazbun kerana sanggup mengorbankan waktu cuti untuk bersama-sama menjadi 'hitam' di padang. Apa yang lebih membanggakan kebanyakan daripada mereka juga mengadakan kelas tambahan pada sebelah pagi. Habis sahaja kelas, terus tukar uniform dan bergegas ke padang membantu sahabat-sahabat yang lain. Tahniah dan terima kasih sekali lagi.  

Sesungguhnya, itulah hakikat seorang guru yang kadang-kadang gagal difahami oleh orang lain. Pada mereka, kerja paling mudah dalam dunia ialah menjadi guru. Masuk kerja pukul 7.30 pagi dan balik pada waktu tengah hari. Sebelah petang bolehlah goyang kaki di hadapan televisyen sambil mengunyah kacang goreng. Siapa yang rajin, mungkin boleh buat kerja sambilan; menoreh getah , bawa teksi dan sebagainya. Itulah pandangan klise tentang guru tetapi sebenarnya pandangan itu bersifat stigma dan mitos, yakni pandangan salah tetapi dianggap betul oleh masyarakat umum. Malah, sahabat saya seorang guru tetapi isterinya seorang kakitangan kerajaan agensi berlainan juga gagal memahami tugas suaminya. Dia pernah menceritakan kepada saya bahawa isterinya sering bertanya kenapa dia masih perlu ke sekolah ketika musim cuti persekolahan. Apabila diterangkan tentang tugas-tugas yang perlu dilunaskan, isterinya bertanya lagi kenapa dia yang harus lakukan dan tidak orang lain. 

Saya, nasib baiklah isteri saya juga guru. Kalau saya sengang-sengang di rumah waktu cuti, dia pula yang akan bertanya;

"Tak ke sekolah ke hari ni?" atau

"Takde buku ke nak ditanda?"

Alhamdulillah.

Titipan Za'ba: Antara Madu dan Jadam

Perasaan bercampur-baur ketika bersama-sama teman-teman PEN di gerai jualan dan kuiz sempena program Titipan Za'ba di Teratak Za'ba di Batu Kikir. Perasaan gembira dan berbesar hati sudah pasti kerana Pn. Mahaya sudi melibatkan saya dalam program tersebut. Duduk di gerai PEN sambil melayan kerenah pengunjung yang pelbagai ragam sememangnya suatu pengalaman yang bakal kekal dalam kotak ingatan jangka panjang. Ditambah pula dengan puluhan soalan yang rencam, seolah-olah kita menjadi pakar rujuk, walhal, saya sendiri pun baru setahun jagung. Nasib baik juga ada Pn. Mahaya, Datin Sabariah, dan Zalila Isa yang nyata cukup berpengalaman, tepu ilmu, petah lidah, dan melimpah ramah. Program tersebut berlangsung pada hari persekolahan. Begitu pun, saya sedikit bertuah kerana sekolah saya turut dilibatkan dalam program yang dihadiri MB tersebut. SMK Juasseh diminta menghantar 40 murid untuk turut sama memeriahkan program yang diadakan khas bagi memperingati jasa dan sumbangan Pendeta Za'ba itu. Justeru, saya meminta ihsan agar dipilih sebagai salah seorang guru pengiring. Jutaan terima kasih juga buat Pn Norliza dan Pn Siti Hazar kerana sudi 'melepaskan' saya ke gerai PEN dan mengambil alih tugas saya mengawal kerenah anak-anak murid.

Gerai PEN

Begitu pun, ada juga perasaan sedih dan sedikit kecewa yang masih berbekas di atma. Sepanjang bertugas mengendalikan kuiz bahasa dan sastera di gerai PEN, kebanyakan yang singgah untuk memeriahkan aktiviti ialah golongan pelajar, guru, kakitangan agensi kerajaan yang lain, dan juga masyarakat setempat. Kesimpulan yang dapat dibuat ialah masyarakat umumnya masih 'buta' tokoh dan perkembangan sastera tanah air. Gambar-gambar tokoh yang ditunjukkan – malah ada antaranya dalam kalangan sasterawan negara – gagal untuk dikenali oleh pengunjung yang singgah. Biar pun tidak semua begitu tetapi bolehlah dirumuskan, umumnya begitu. Novel-novel terkenal seperti Salina dan Seorang Tua di Kaki Gunung juga tidak dikenali siapa penulisnya. 

Begitu juga program deklamasi sajak yang dikhususkan untuk PEN pengendaliannya. Masa yang diperuntukkan jelas tidak sesuai – pukul 3.00 petang seusai Jumaat – kerana pada ketika itu jumlah pengunjung sudah jauh menyusut. Majlis perasmian diadakan pada sebelah pagi, gerai juga hanya dibuka sehingga tengah hari, justeru, siapakah lagi yang tinggal untuk menonton program deklamasi berkenaan? Keadaan semakin diburukkan apabila pertandingan memancing yang dijadualkan pada 4.00 petang telah diawalkan menyebabkan tumpuan penonton beralih ke acara yang barangkali lebih 'mengujakan' itu. Akhirnya, apa yang berlaku ialah, para deklamator seolah-olah hanya syok sendiri ketika mendeklamasikan sajak mereka. Penonton yang ada hanyalah dalam kalangan yang akan bersajak dan beberapa orang kakitangan Lembaga Muzium. Saya sendiri hampir-hampir membatalkan niat untuk mendeklamasikan sajak "Kitalah Tuan" yang penuh patriotik dan bersemangat dan menggantikannya dengan sajak yang lebih pendek dan bernada rendah. Bagaimanapun, saya kembali ke niat asal setelah mendengar kata-kata semangat Datin Sabariah agar jangan patah semangat dan kecewa dengan situasi yang berlaku. Tambahnya, buat sahaja seperti yang dirancang. Akhirnya, program deklamasi yang telah diatur tetap berlangsung dengan jayanya.

Sebenarnya, masalah sebegini bukanlah sesuatu yang baharu. Saya sering juga mendengar keluhan yang sama oleh penggiat yang lain di akhbar-akhbar dan juga di blog-blog. Sebagai guru juga, saya cukup faham bahawa masa depan kesusasteraan di sekolah – yang diharapkan menjadi tempat penyuburan kesusasteraan – sendiri masih kabur. Justeru, masalah kehilangan audiens dalam program-program kesusasteraan bukanlah suatu yang pelik. Saya akur tentang itu. Cuma, yang saya kesalkan ialah tiadanya perubahan dalam hal ini sejak sekian lama.

Apapun, saya harap itu tidak akan mematahkan semangat. Ketika ini, kata-kata Datin Sabariah kembali berngiang.  

Pn. Paridah mendeklamasikan sajak dan membacakan nazam

Penyair muda SMKJ: Ahmad Lutfi

Anak dan Kerenah

Ramai sahabat guru yang mengakui bahawa mengajar anak sendiri lebih susah berbanding mengajar anak orang lain. Sebab itulah ramai yang sanggup menghantar anak mereka ke pusat tuisyen walaupun terpaksa mengeluarkan biaya yang agak besar. Isteri sahabat saya seorang guru cemerlang bahasa Inggeris tetapi dia juga tidak sanggup mengajar anaknya subjek tersebut dan menghantarnya belajar ke rumah guru yang lain. 

Saya bersetuju tentang hal itu. Saya sendiri mengakui agak sukar mengawal emosi ketika berhadapan dengan kerenah anak-anak. Di rumah, selain akademik, saya juga adalah guru mengaji untuk anak-anak. Saya biasa-biasa sahaja tetapi sekadar mengajar anak sendiri, Insya Allah layak kot. 

Saya selalunya akan meluangkan 1 jam seusai Maghrib untuk menekuni bacaan anak-anak dan memperbetul mana yang salah dan kurang tepat. Begitu pun, saya sukar mengawal perasaan baran khususnya apabila anak-anak sering mengulangi kesilapan yang sama walaupun sudah diulang tegur berkali-kali. Sering sahaja anak-anak menjadi mangsa baran saya sehingga isteri yang melunaskan tugas-tugas di dapur acap menjenguk dan memberikan dehem ingatan. 

Biasanya, sebatang rotan akan setia di sisi saya sepanjang P&P mengaji berlangsung. Begitu pun, tugasnya hanya untuk menggertak sahaja. Bagaimanapun, suatu hari, saya gagal mengawal kawah kemarahan yang menggelegak (ditambah dengan beban tugas di sekolah yang menyerabutkan gedung fikir) sehingga saya terotan juga anak sulung saya selain tangan yang tidak henti mencubit ke pinggangnya. Kasihan dia, menitis juga air matanya sembari meneruskan bacaan dengan sendu yang ditahan-tahan. Tetapi seperti kebiasaannya seorang guru mengaji, saya tidak menunjukkan rasa simpati tetapi meneruskan lakonan bengis saya. Dua lagi anak saya menjadi pemerhati yang gelisah ketika menunggu giliran untuk memperdengarkan bacaan. 

Apa yang mengharukan adalah apabila anak ketiga saya mengambil gilirannya. Dia berumur 3 tahun dan baru merangkak-rangkak di helaian-helaian awal Iqra' 1. Dia sering gagal mengenal beberapa huruf terutamanya 'HA' walaupun diajar berkali-kali. Begitu juga pada hari itu. Keadaan itu menyebabkan baran saya datang kembali. Ketika dia melihat suara saya semakin meninggi, cepat-cepat dia bertanya. 

"Babah tak rotan kan?"

Terus baran saya hanyut entah ke mana. Segera saya usap kepalanya dan menyatakan bahawa saya tidak akan merotan adik walaupun silap. Saat itu juga, segera saya ingatkan diri kembali bahawa Islam mengajar kita menggunakan rotan untuk mendidik dan bukannya melampiaskan geram dan amarah.

Begitu pun sukarnya melayan kerenah anak-anak, saya sehingga kini masih lagi mahu memikul amanah itu. Anak-anakku, jangan lupa malam ini seusai Maghrib!

14 Februari dan Sang Isteri

Seorang sahabat dengan begitu bersungguh-sungguh memberitahu bahawa hukum menyambut Hari Valentine adalah haram. Menurutnya, orang Melayu ini suka meniru budaya barat tanpa menyelidik asal-usul dan sejarah sesuatu sambutan itu. Dia mula menceritakan kisah kematian paderi yang menjadi titik-tolak kepada sambutan Valentine tersebut yang sebenarnya sudah saya ketahui lama dahulu. Pada saat itu, saya hanya menjadi pendengar yang taat. Dan, ketika dia semakin rancak bercerita, saya tiba-tiba menyampuk;
 "Pada tarikh itu, saya tidak pernah lupa menitipkan sekeping kad cinta dan sekotak hadiah kasih untuk isteri."
 Mendengar tutur itu, dia tiba-tiba terkesiap. Saya yakin dia pasti terkejut dengan bicara saya itu.
 Saya menyambung, "Apa salahnya kalau sekadar bertukar-tukar rasa kasih dengan isteri. Kita bukan nak meraikan si paderi," saya sengaja menyalakan mancis amarahnya.
 Dan seperti yang diramal, bom jangka pun meletup.
 "Kenapa mesti hari itu. Kenapa tidak hari yang lain. Tak gunalah kita marahkan budak-budak sebab golongan terpelajar macam kita pun rupa-rupanya dua kali lima sahaja."  
 Saya setia mendengar leterannya yang berjela. Hanya setelah dia sudah kematian idea dan amarahnya mulai reda, saya bersuara kembali.
 "Itu tarikh lahir isteri saya," jawab saya pendek sembari menghulur senyum sinis kepadanya.
 Dia pun menepuk dahi sambil terbahak-bahak ketawa.

 (Sebenarnya, dialog di atas sudah sering saya gunakan untuk mengenakan kawan-kawan yang kuat menentang sambutan Hari Valentine dalam kalangan masyarakat Islam. Cuma, perbualan tersebut telah saya tokok tambah untuk menjadikannya lebih dramatik. )
 
Isteri saya lahir pada 14 Februari, justeru, setiap kali tiba detik itu, saya akan pastikan beliau menerima sesuatu daripada saya. Paling tidak, sebuah sajak cinta yang pastinya tidak sempurna kerana dikarang tergesa-gesa sebelum diletakkan di mana-mana yang mudah ditemuinya seusai dia bangun pukul lima keesokan paginya. Isteri tidak pernah merungut tetapi setiap kali dia menatap kad hari lahirnya, saya sering membayangkan hatinya akan mendesiskan begini; 'Kenyang aku tiap tahun makan sajak'. Barangkali. 

Apapun, selamat menyambut ulang tahun kelahiran untuk isteri yang tercinta. Terima kasih kerana memilih saya yang serba daif dan jahil sebagai suami. 


Isteriku yang istimewa
saban tahun ketika detik ini hadir
mahu saja kukutip setiap syiling yang tercicir
di celah-celah lipatan baju di almari
mahupun tersembunyi di kisi belakang langsir
dan berulang kuhitung dan kubilang
baki yang tinggal di buku simpanan

Isteriku yang tercinta
saban tahun ketika detik ini tiba
ingin sekali kukalungkan rantai cinta
ingin sekali kukalungkan cincin kasih
lantas kubisikkan kata sayang dan rindu
dan kau menghadiahkan ciuman di pipiku

Malangnya isteriku
setelah detik yang kutunggu ini sampai
hanya inilah tanda mata yang kukutip di kedai
kerana baki yang tercetak di buku simpanan
dan syiling yang terkumpul di genggaman
amaunnya mengharukan

Isteriku, selamat hari lahir.

   
   

Dilema Kesusasteraan Melayu

Assalamualaikum

Agak menarik membelek Dewan Sastera keluaran Februari 2010. Pada bulan ini, fokus diberikan kepada pendidikan sastera di sekolah. Juga menarik menyelami rasa hati, luahan, saranan dan pandangan pensyarah-pensyarah yang juga kritikus tersohor melalui esei-esei mereka. Dapatlah disimpulkan, ketiga-tiganya memperkatakan keperluan kurikulum sastera di sekolah dikaji semula, bukan sahaja pengisiannya tetapi juga kaedah pemelajarannya. Walaupun pada pandangan saya – sebagai seorang guru kecil di sebuah daerah yang biasa – saranan dan pandangan itu menarik, tetapi agak pelik juga kenapa esei-esei ini terbit hanya setelah karya-karya baharu diperkenalkan. Untuk Kesusasteraan Melayu Elektif (KME), kelima-lima buah buku telahpun diajar mulai Januari. Begitu juga untuk KOMSAS, teks untuk Tingkatan 1 dan 4 sudahpun berada di sekolah. Justeru, nampaknya saranan yang diberikan terpaksalah disimpan sepuluh tahun lagi, iaitu apabila teks baharu diperkenalkan nanti.  

         Secara umumnya, saya menyetujui setiap yang disarankan. Cuma, ada beberapa perkara yang saya rasa perlu diperjelaskan. Misalnya, tentang guru yang mengajar sastera di sekolah yang dikatakan tidak terdidik dengan ilmu sastera. Pada pandangan saya, setelah menjadi guru sastera di tiga buah negeri, saya merasakan guru-guru sastera di sekolah masih berpendidikan sastera. Sebenarnya jumlah kami di sekolah cukup ramai sehingga ada dalam kalangan kami tidak mengajar subjek ini kerana tidak ditawarkan ataupun jika ada, hanya satu atau dua kelas yang dibuka. Hal ini bermakna, faktor guru yang tidak bertauliah sebenarnya tidak memberikan impak yang besar terhadap kemerosotan minat pelajar terhadap subjek ini. Begitu juga dengan cadangan memperkasa sastera di sekolah yang pada saya ada sebahagiannya telah dan sedang dilaksanakan.

          Bagaimanapun, saya sangat bersetuju seandainya kurikulum sastera dikaji semula. Cukup-cukuplah kita mengajar sastera dengan kaedah analisis teks secara formalistik (barangkali untuk KOMSAS masih boleh dipertimbangkan tetapi untuk KME tidak sesuai lagi). Sebenarnya analisis teks dengan menerangkan pelajar tentang tema, watak, plot, latar, nilai, sudut pandangan dan sebagainya adalah lebih membebankan (membosankan pelajar?) berbanding memberi fokus khusus kepada aspek pemikiran dan idea serta pertalian dengan pembangunan sahsiah diri dan bangsa. Misalnya, untuk KME teks baharu, sebanyak 46 buah sajak, 17 buah cerpen, 5 buah drama, 20 puisi tradisional, 6 buah prosa tradisional, dan 2 buah novel perlu dikaji secara formalistik selama 2 tahun. Aspek-aspek yang disebutkan tadilah perlu diajar ulang kepada pelajar saban minggu. Apa yang berbeza cuma karyanya sahaja. 
           Begitu juga dengan peranan sastera yang sering diuar-uarkan sebagai pembangun sahsiah diri, pembentuk jati diri dan perakam sejarah dan tamadun bangsa dan negara. Jujur saya katakan, ayat lunak itu tidak laku jika diluahkan (biar dengan cara yang paling berseni sekalipun) kepada pelajar dan ibu bapa, malah kepada pihak pentadbir sendiri. Apa yang mereka sering persoalkan, ke mana anak saya selepas ini? Apakah prospek kerjaya mereka? Boleh cari makan dengan sastera? Justeru, mahu tidak mahu, inilah yang harus difikirkan, khususnya oleh si pembuat dasar. 
         Atas faktor inilah –kita kembali kepada perubahan kurikulum yang disebutkan tadi – seelok-eloknya pihak Pusat Perkembangan Kurikulum yang bertanggungjawab dalam urusan ini perkenalkanlah topik-topik seperti SASTERA DAN MULTIMEDIA serta SASTERA DAN KERJAYA. Selain mendapat manfaat sedia ada apabila belajar sastera, pelajar-pelajar juga tidak perlu runsing dengan prospek kerjaya mereka. Mereka tahu pada alaf teknologi ini, peluang kerjaya mereka tetap ada, malah termasuk juga dalam bidang yang mereka tidak pernah terfikirkan sebelum ini. Saya juga, selepas ini, sebagai guru sastera tidak perlu lagi membuang masa untuk menerangkan mengapa perlu belajar sastera kerana topik itu sudah menjadi sebahagian daripada kurikulumnya.
          Wassalam.
  

AJK PEN 2010-2011

Assalamualaikum

Tahniah kepada AJK baharu PEN, semoga anda akan berusaha keras dalam melangsungkan hayat bahasa, sastera, dan budaya di negeri tercinta ini khususnya dan di Malaysia amnya.

AHLI JAWATANKUASA PEN 2010-2011

Ketua Satu : Puan Hajah Mahaya Mohd Yassin
Ketua Dua : Dr. Mahdi Abdul Wahab
Setiausaha 1 : Datin Sabarriah Shukur
Setiausaha 2 : Puan Nisah Haron
Bendahari : Puan Norhazlin Yahya

Ahli Jawatankuasa :

Dr. Ani Omar
Encik Amiza Khusyri Yusof 
Puan Norhana Bakhary 
Puan Syarifah Salha Syed Ahmad 
Puan Zalila Isa 
Encik Mohd Faizal Said 
Puan Radziah Abdul Samad 

Pemeriksa kira-kira :

Puan Hajah Siti Zaleha Mahadi
Tuan Haji Abdul Amin Mohd. Kassim

Kredit gambar: Pn. Nisah Haron (Laman Web Rasmi PEN)

Teks Baharu Kesusasteraan Melayu

Assalamualaikum

Bermula tahun 2010, bukan sahaja teks KOMSAS yang bertukar tetapi juga teks Kesusasteraan Melayu Elektif(KME). Nampak gayanya, ramailah penulis (yang berkenaan) akan mendapat durian runtuh. Selalunya di pasaran biasa, teks sastera susah nak dijual tetapi apabila terpilih sebagai teks khususnya KOMSAS, banyak-banyaklah bersyukur kepada Allah swt. 

         Di sekolah saya, tahun ini subjek KME kembali dibuka. Alhamdulillah, selama hampir 2 tahun saya dan beberapa sahabat lain berusaha, akhirnya pihak pengurusan bersetuju untuk mengembalikan subjek ini. Terima kasih kepada Tuan Pengetua kerana mengerti fungsi dan peranan subjek yang 'terpinggir' ini.

Saya berpindah ke sini Januari 2008. Saya diberitahu, subjek KME baru sahaja ditutup menyebabkan saya kecewa kerana sejak dari Sabah, inilah subjek opsyen, malah subjek kegemaran saya. Sejak itulah, usaha dilakukan secara berterusan bagi meyakinkan pihak pentadbir tentang kepentingan dan kerelevanan KME kembali diajar. Ternyata usaha tersebut berbaloi kerana pada tahun ini, KME kembali diperkenalkan. Bagaimanapun, keputusan tersebut menjadi peringatan kepada saya selaku tenaga pengajar untuk membalas kepercayaan yang diberikan dengan keputusan pelajar yang memberangsangkan.

Ketika bertugas di Sabah, ternyata sastera mendapat layanan yang lebih istimewa. Terdapat tiga kelas tingkatan 4 dan 5, kesemuanya mengambil subjek KME. Apabila berpindah ke Segamat, saya masih dapat mengajar subjek ini walaupun hanya tinggal dua kelas (1 kelas tingkatan 4 dan 1 kelas tingkatan 5). Walaupun beberapa kali ada usaha untuk menutupnya oleh pihak pentadbir yang rata-ratanya 'orang sains', Alhamdulillah kami tetap cekal bertahan. Malangnya, setelah saya berpindah pada 2007 ke Kuala Pilah, saya mendapat khabar, subjek tersebut telahpun ditutup dengan alasan kekurangan guru opsyen. Sedangkan saya tahu, walaupun saya berpindah masih ada beberapa guru yang boleh mengajar subjek tersebut. Saya yakin ada dalam kalangan sahabat yang tidak bersetuju dengan keputusan itu tetapi mungkin mereka malas nak bertekak berbanding saya yang sanggup bertikam lidah dalam mesyuarat dan juga di bilik pentadbir.

Anak Global: Antara teks kajian baharu KME

Sumber: http://glateh.blogspot.com

Untuk tahun ini, sebanyak 5 teks akan dikaji. terdapat 2 buah novel; Dari Lembah ke Puncak karya Ghazali Lateh, Jeriji Kasih karya Ramlah Abd. Rashid, Antologi Madu Ilmu dan Anak Global dan Antologi Puisi dan Prosa Tradisional Seuntai Kasih Secebis Harapan. Walaupun jumlah karya yang perlu dikuasai dan dianalisis agak banyak, saya berharap anak-anak didik saya akan cekal dan berusaha mencapai yang terbaik. Insya Allah.

Waktu Sibuk dan Waktu Lapang

Assalamualaikum,

Pejam celik pejam celik, cuti sekolah akhirnya melabuhkan tirai. Bermula 04 Januari tempoh hari, sekolah kembali dibuka. Agaknya bersorak gembiralah ibu bapa yang selama sebulan setengah ni 'sengsara' dan 'derita' mengawal anak-anak yang bercuti. Bukan sengaja nak reka cerita tetapi saya mendengar sendiri perbualan beberapa orang ibu yang tidak sabar-sabar menunggu sekolah buka. Kata mereka, sudah tidak tahan melayan kerenah anak-anak yang rencam dan pelbagai. Malah, ada pula yang menjadi Menteri Pelajaran dengan mengesyorkan agar cuti hujung tahun disingkatkan kepada 2 minggu. Lama sangat pun nak buat apa, kata mereka.

Apabila mendengar perbualan mereka, saya senyum sendiri. Mungkin tak semua yang begitu tetapi pasti boleh tahan juga jumlahnya. Sahabat saya, seorang warden asrama pernah memberitahu, ada penjaga yang merungut kerana anak mereka dibenarkan pulang dua minggu sekali. Kalau boleh, biarlah sebulan sekali. Bukan kerana bimbang tumpuan anak mereka terhadap pemelajaran terganggu tetapi alasannya ialah sibuk dan sukar menjaga anak di rumah.

Satu yang jarang difikirkan, jika ibu bapa sendiri berasa terbeban, bagaimana pula agaknya keadaan guru di sekolah. Ibu bapa hanya mengawal barangkali 2 atau 3 orang anak sahaja, sedangkan guru perlu mengawal antara 30 - 40 orang dalam satu kelas dan keseluruhannya antara 500 - 1500 pelajar. 

Justeru, hargailah guru yang mendidik anak-anak anda.

Kepada guru-guru di Malaysia, TERIMA KASIH atas pengorbanan anda. Sesungguhnya andalah tiang yang menjadi pasak pembangunan fizikal dan spiritual negara. Semoga usaha anda dirahmati dan mendapat ganjaran yang setimpal pada akhirnya.